拉斯韦尔模式

2021年6月11日传播名词评论614

拉斯韦尔模式 拉斯韦尔模式

拉斯韦尔的5W 模式为线性传播过程模式:

一谁( Who)
一说什么(Says what)
一通过什么渠道(In which channel )
一对谁( To whom)
一取得什么效果( With what effects)。

这五个要素又由此构成了传播学研究的五个基本内容,即控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析。

其称谓来自模式中五个要素同样的首字母"W"。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容,即控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。

具体阐释

这五个要素各有其自身的特点:

"谁"就是传播者,在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人,也可以是集体或专门的机构。

"说什么"是指传播的讯息内容,它是由一组有意义的符号组成的信息组合。符号包括语言符号和非语言符号。

"渠道",是信息传递所必须经过的中介或借助的物质载体。它可以是诸如信件、电话等人际之间的媒介,也可以是报纸、广播、电视等大众传播媒介。

"对谁",就是受传者或受众。受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称,它是传播的最终对象和目的地。

"效果",是信息到达受众后在其认知、情感、行为各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。

拉斯韦尔的"五W"模式是线性模式,即信息的流动是直线的、单向的。该模式把人类传播活动明确概括为由五个环节和要素构成的过程,是传播研究史上的一大创举,为后来研究大众传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。而大众传播学的五个主要研究领域——控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果分析,也是由这一模式发展而来。但它没能注意到反馈这个要素,忽视了传播的双向性。

匿名

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